修养自己，就是教育孩子

张鑫悦与父母

二、沟通陪伴，做孩子的良师益友

  我平时与孩子相处时间并不多，但沟通这一环节是必不可少的。白天我上班，孩子上学，每天晚上放学回家的路上，就成了我们沟通的最佳时机，彼此说说聊聊，相互传递信息，能及时了解孩子的新动向，并根据情况作出相应的判定，用于引导孩子。孩子在高二初期，因奥赛培训平台问题，学习奥赛一度没了着落，孩子放弃不甘心，学习又没导向，很纠结，对当初的选择很是失落。我们做家长的更是着急，孩子不是不努力不上进，可不能听之任之，挫伤了她的信心。于是立即采取了补救措施，先是让孩子听名师讲课，假期里陪孩子去外地培训，目的就是尽快提高，缩短与别人的差距。在恶补的这段时间里，孩子艰难地学习着，难免有时焦躁丧气，我看在眼里疼在心里，唯一能做的就是安抚与疏导。最终让孩子悟出了这样的道理：即便将来考试获不了大奖，但学习过程磨炼了自己的意志，开阔了自己的视野，激发了自己的潜能。直到现在，孩子在无导师的情况下，也能心态平稳地坚持在奥赛学习的道路上。

张鑫悦与父母

名人说的好：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。好习惯如同好渠道，是通往成功的捷径。孩子在生活上以健康为准绳，在精神上以积极向上为原则，做事先思后行，善于建立目标并为之奋斗，从她的这些行为细节里生长出了主动性和拼搏劲，不用别人督促，顺其自然就水到渠成。有了一张网，就不用操心给她一条条鱼了。孩子良好的生活习惯和学习习惯，成就了她的全面发展。她爱绘画，可以陶冶情操。她爱跑步，也爱读书，常言道“灵魂和身体总有一个在路上”，孩子已让她的灵魂和身体都在路上，达到身心合一的境界。

张鑫悦为全班同学讲解习题

孩子先是我们家长的，而后才是学校的，配合学校教育工作是我们做家长责无旁贷的事情。每当学校发出活动通知时，我都认真对待，积极参与；每一次家长会我更是期待与珍惜，老师认真的全面总结和严谨的讲解评析，及时反馈了孩子在校的情况，我感到心里很敞亮，下一步如何引导孩子，心中自然就有数了。在这里，我特别感谢孩子的班主任周爱梅老师，她对孩子的关心我感同身受，在与周老师多次沟通和求教中，她总是花费休息的时间，用责任心、爱心、细心和耐心与我一一交流，出谋划策，解决了我的一个个困惑。从周老师身上我体会到了师德博爱精神的含义。

张鑫悦荣获泰安二中首届“正起”奖学金

   家长是孩子的启蒙老师，也是孩子的一生老师，孩子的言谈举止，品行内涵无不折射出父母的影子，修养自己，就是教育孩子。

张鑫悦与妈妈

附：张鑫悦简介

    张鑫悦同学毕业于泰山博文中学，2015年9月以993分的成绩考入我校，现就读于2015级1班。张鑫悦同学学习勤奋，成绩优异，名列年级前茅。她喜欢数学，善于钻研，自学奥赛，成效显著；她乐于助人，与人为善，经常为同学讲题，不厌其烦；她爱好广泛，全面发展，读万卷书，行万里路：是一名品学兼优、全面发展的中学生。