创新年级2023学年工作总结

创新年级在学校领导的指导下，与相关处室通力合作，经过全年级师生的共同努力，遵照开学初学校计划和年级计划，坚持“和谐、务实、争优、创新”的理念，统一思想，形成合力，保障了各项工作顺利进行，出色完成了学校交给的各项任务。现将本学期主要工作总结如下。

一、完善年级部管理机制

年级干部值班制度严格有效执行，每天按时公式班主任、值班教师、任课教师到位情况，督促各岗位按时到岗，高效工作。明确各岗位人员职责，形成年级工作全员参与、齐抓共管的良好局面。

教师队伍稳步成长。在年级日常工作中，我们注意弘扬教师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统，加强全年级老师的思想作风和工作作风建设，教师立足本职岗位、勤奋敬业，提高了年级工作的效率与质量，在尖子生群体的培养中有重大突破。

集体备课制度进一步完善，四个年级形成良好合作机制，备课组长统筹，四个年级教师通力协作，共同为高四年级教学保驾护航。加强高考研究，规范听评课制度，充分利用两次集体备课、公开课，加强各学科教师的业务学习，全面提升课堂教学水平。

二、发展特色班级文化

班级工作团队统筹指挥，联合政教处充分发挥班主任的工作热情，以班级文化建设为抓手，营造了健康向上的班级环境，创建不同特色班级文化。完成了学生会换届选举，充分发挥了学生会、班干部的督促、引领、带头作用。2023级创新班在春季军训活动中表现优异；创新年级第二届书法比赛、读书分享会、读书笔记展示活动圆满举办；在第八十八届田径运动会中各班均取得优异成绩。

二、年级教学工作成绩斐然

1.按照创新年级四年规划合理安排四个年级的学习、工作，组织教师认真学习新课程标准，落实研究教材、研究新课标、研究考试说明、研究近几年山东高考题及全国高考题，明确高考出题的动向，探究命题规律，控制好教学的难度和坡度；贯彻课堂规范，规范预习、规范听课、规范课堂笔记、规范练习、规范作业，让学生学会自主学习、自我探究，使之养成良好的思维品质和学习习惯。

2.尖子生培养工作始终作为重中之重。每次考试后及时召开班级质量分析会，分析学生情况，改进教学策略；积极与尖子生交流，分析试卷、找出不足、提出改进措施；2020级每周召开尖子生研讨会，分析学生发展状况；利用周末进入课堂进行答疑或进行培优课程，培优课程由各学科专家教师进行授课，采用一对一指导、一对多点拨、小组讨论、专题讲座等形式进行。

尖子生培养取得瞩目成绩。2020级创新班杨文卿、2021级创新1班张德邦同学以优异的数学成绩获第八届“正起”奖学金。2024年高考，2020级创新班周文博同学获690分，杨文卿682分清华强基过线。2020级创新班有25名同学过600分，30名同学过580分，95%同学过终点线。另有2021级李承贤同学以高考成绩657分、40分加分政策有望被中国科技大学少年班录取。

在2024年全国中学生生物学联赛中，郑广博、孔姝妍同学获省二等奖，宋绪骞同学获省三等奖。

在学校领导的大力支持下，创新年级所有教师用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作，表现出了可敬的奉献精神和可贵的团队意识。今后年级还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关，以取得更大的成绩。