为进一步增强班主任工作能力，充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，调动班主任的积极性、主动性和创造性，营造良好的期末备考氛围，2018年1月10号泰安二中召开全体班主任工作会议。泰安二中副校长王冲、政教处主任金彬、政教处副主任刘芳、王文建、各年级主任、全体班主任及副班主任参加本次会议。

副校长王冲高度评价学校班主任队伍的质量和管理能力。他指出，年级主任和班主任队伍是学校整体工作推进的重要力量，每一项工作、每一个计划，都需要每一个年级主任、班主任以实实在在的措施去落实。在期末备考中，班主任工作尤其重要

王冲对班主任在复习阶段的工作提出“一二二三”的要求。一是要坚定“旗帜鲜明抓质量，干好干孬不一样”的思想，提高学生学习质量；二是要开好两个班会，即期末备考动员会和备考复习经验交流会；明确两个目标，即班级目标与学生目标，与兄弟班比学风，比班风，比常规，学生要有目标，选对手，选榜样，在班级中形成比、学、赶、帮、超的学习氛围；三是要抓三项内容：抓常规，打造班风；与学生开展谈心，谈话；合理规划学习时间，利用好碎片化时间，提高学习效率，关注、鼓励学生，让学生自信备考。

王冲还指出，临近年末，要切实注重学生的安全问题：班主任要重视，严禁校内骑车，严格控制班级人数，学生请假要严格履行请假手续，及时与家长联系，确保学生在校安全。

政教处金彬主任对12月卫生、宿舍、唱国歌、感恩励志教育活动等常规工作进行总结，明确指出其中的问题以及班级管理日常工作的纪律要求，并对本学期德育工作进行总结：本学期学生管理有效，完成了四大主题教育月、艺体节、纪念日等活动，完成了班会校本课程的编写，组建了青年班主任联合会，各项工作平稳，顺利，稳中有升，下一步将更重视德育课程，文化育人，打造更好的班级管理工作，支持班主任，支持德育工作。

会上，高一班主任冯东、高二班主任康丰岭、高三班主任周爱梅围绕如何营造好的备考氛围展开经验交流。 他们提出，教育要回归本质，做学生道路上的引路人。培养良好的学习习惯，让学生学会自我教育。一个人能走多远，不是凭借成绩的高低，而是那份求知欲和对于生活的热爱，身为教师，要尊重教育规律；精细管理，形成良好的班风、学风，积极探索，激励学生树立目标，增强学生的学习动力，备战统考；自评成绩，让学生对自己学习有自知之明，明确自己学习的优势劣势、目标和方向，要对自己有个恰当的定位；学生要对自己有期望，鼓励、唤醒学生，达到不带扬鞭自奋蹄的效果。

在期末备考的关键时期，作为班主任应增强大局意识团结意识，以更坚强的姿态、更到位的工作、更深厚的人文关怀做好班级工作，把最饱满的精神状态展现给学生、最乐观的心理情绪传达给学生，从而实现言教与身教合一，潜移默化熏陶影响学生，为每个学生的终身发展负责，成为学生成长过程中的引路人。