为更好的营造团结、积极、充满正能量的班级氛围，培养学生阳光、乐观的心态，推进我校心理健康教育工作切实有效开展，本学期面向高一部分班级开展了“阳光班级”试点工作。经过前期的招募与筹备， 2016年10月，在阳光心理工作室召开了“阳光班级”教师第一次会议。2016级共有11位班主任老师参与“阳光班级”试点活动。

金彬主任首先为大家解读说明了“阳光班级”的实施方案，包括导师与年轻班主任教师的合作形式，合作内容以及阳光心理工作室为老师们提供的支持资源与平台等，并为老师们下发了工作表格，以进行工作记录与整理。最后，邀请大家对本次活动方案提出了自己的建议意见和困惑。

经过两个月试点工作的开展，2017年1月，在阳光心理活动室举行了“阳光班级”教师学期工作分享会。会议由金彬主任主持，11位老师分享了自己在工作中的经验，收获，反思和现有的困惑，三位导师针对年轻班主任的困惑，分别从自己的角度给予了支持与建议。会议结束时老师们表示收获很大，并期待有更多这种交流的机会。

“阳光班级”试点活动的开展，为我校心理健康教育工作与班主任工作的结合开启了新的探索方向。

    2017年，期待老师们在“阳光班级”这个交流平台上有更多的收获。

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                         泰安二中“阳光班级”分享会精彩内容